VÁLASZ-UTAK - Rólunk szól - Hallgatás Online

Lezser, túlméretezett, esetleg klasszikus, vagy retro – milyen ruhákat viselnek a fiatalok és miért? Mi minden hat az öltözködésükre? Kinek akarnak tetszeni? Hogyan lesz valakinek stílusa? A Válasz-utak fiataljai a divatról, öltözködésről beszélgettek.Szerkesztő: Szendrei Edit

Tudnak-e főzni a fiatalok? Milyen bakik történtek velük a konyhában? Kell-e olaj a pizza alá és a „tk” vajon tasak vagy teáskanál? A Válasz-utak csapatának középiskolásai azt is elmesélik, hogy mit szeretnek, mit nem és milyen különleges ételekkel találkoztak már. Szerkesztő: Diós Judit

„Amikor én választhatok darabot a hangszeres vizsgámra! Amikor átírhatok egy zenét a tanult hangszerre! Amikor este le szeretnék csendesedni elalvás előtt, vagy épp egy intenzív érzés kerít hatalmába.” – többek között ezek az emlékezetes pillanatok, ilyen élethelyzetek kapcsolódnak a zenéléshez, zenehallgatáshoz a Válasz-utak fiataljainak. A Zene Világnapja apropóján csak úgy áradtak a történetek, érzések, gondolatok a stúdióban. Szerkesztő: Szendrei Edit

Balatoni naplementék, függőágy, elsuhanó táj a vonatablakból, fesztiválbelépő – pillanatfelvételek a magunk mögött hagyott nyárból. Milyen élmények, eszmélések, történetek, kapcsolatok rejtőznek mögöttük? Miben változtak, mivel gazdagodtak, mit kaptak és adtak ők és mit adott nekik a nyár? A stúdióban a Válasz-utak középiskolás csapata. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

Gyalog, tömegközlekedéssel, autóval, biciklivel, esetleg rollerrel? Hogyan járunk-kelünk a hétköznapokban, mi alapján döntünk? Mikor számít a kényelem, a gyorsaság, a sportérték? Épít-e közösséget a közlekedés? Az Európai Mobilitási Héten a közlekedési tapasztalataikról és gyakorlatukról beszélgetnek a Válasz-utak fiataljai. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

Az érettségizők ballagásával a Válasz-utak csapata folyamatosan bővül, de kiket rejtenek az új hangok? Hogy kerültek a stúdióba, hogy érzik magukat, mi a hobbijuk és mik a terveik? Bemutatkozó adásunkban Biankát, Titit, Ambrust, Toncsit és Leont ismerhetjük meg. Szerkesztő: Diós Judit

Elfáradt pedagógusok, túlterhelt diákok, végeláthatatlan tananyag. Így kell ennek lennie? Vajon min változtatnának a gyerekek a jelenlegi tanmenetben? A lexikális tudás elengedhetetlen az alapműveltséghez, de a sikerhez is ez kell? Hiszen a mesterséges intelligencia segítségével két kattintással bármilyen kérdésre választ kapunk. De ki segít eligazodni a pénzügyi tudatosságban, önvédelemben, önismeretben, vitakultúrában? Ki készíti fel a diákot a szexuális életre? A tantárgyakon vagy a módszeren kellene finomítani, hogy magolás helyett élmény legyen a diáknak a tanulás? A Válasz-utak diákjai arról beszélgetnek, hogy szerintük milyen iskola segítené őket a kiteljesedésben. Szerkesztő: Belényi Barbara

Vakáció a nagyszülőknél, táborozás, diákmunka egy kis zsebpénzért, nyaralás a családdal, esetleg kütyüzés a négy fal között a kánikulában? Hogyan telik a tizenévesek nyara? Mi mindenre vágynak a hosszú iskolai szünetben, mi tölti fel őket és mit kerülnének el? A Válasz-utas fiatalok az előttük álló két hónap terveiről beszélgetnek.

Zenehallgatás, tanulás, videók, játékok, közösségi oldalak – mire használják a fiatalok az okoseszközeiket? A veszélyeket riogatásként vagy figyelmeztetésként értékelik? Elvesztegetett időnek tartják-e a képernyő görgetését és hogyan próbálják kontrollálni magukat? Ahogy minden pénteken, ezen a héten is a fiataloké a stúdió, a Válasz-utasok a nyári szünet elején az okoseszközeik használatáról beszélgetnek. Szerkesztő: Diós Judit

Szerkesztő: Belényi BarbaraMi hajt egy fiatalt akkor, amikor a tanulásban nem talál örömet? Az elért eredmények, a jegyek, a dicséret? Mi segíthet abban, hogy legyőzzük saját korlátainkat? Beszélhetünk-e motivációról akkor, amikor csak az elmarasztalást, a büntetést szeretnénk elkerülni? És melyek azok a távlati célok, amelyekért képesek vagyunk a hétköznapokban lemondani? Mi hozhatja meg a lelkesedést, a lendületet, az energiát vágyaink megvalósításához? A Válasz-utak csapatának középiskolásai mesélték el tapasztalataikat.

Sok kamasz álma, hogy végre felnőtt lehessen. Hogy komolyan döntéseket hozhasson, vagy csak komolyan vegyék. Felelősen döntsön és szabadon rendelkezzen saját magával kapcsolatban. Hogy segít mindebben, ha valaki betölti a 18. életévét? És mi az, ami ezt követően sem változik? Mitől lesz valakiből felnőtt? Érzelmileg vagy tettekben mérhető-e az érettség? A kötelezettség teher, vagy lehetőség az érettséghez? Mit remélünk és mi az, amit valóban megkapunk akkor, ha felnőttek leszünk? A Válasz-utak csapatának középiskolásai beszélnek tapasztalataikról.

Valóban jobban esik aznap a fagylalt vagy a vattacukor? Jobb biciklizni vagy állatkertbe menni olyankor, mint az év bármely más napján? Kell-e, és mire jó a Gyereknap? S hogyan telt, vagy telik még most is a Válasz-utak fiataljai számára? Szerkesztő: Szendrei Edit

Te ezt még nem értheted, majd elmondjuk, ha nagyobb leszel- milyen mondatokat és kérdéseket fogadnak nehezen a tizenévesek? Mit éreznek kioktatásnak és mit őszinte érdeklődésnek? Miért nehéz megtalálniuk a megfelelő hangot az idősebbekkel? Pénteken ismét a fiataloké a stúdió, a Válasz-utasok arról beszélgetnek, hogy hogyan tudnak szót érteni a felnőttekkel. Szerkesztő: Diós Judit

Esküvő, temetés, keresztelő, ballagás – távolabbi rokonainkkal gyakran csak kitüntetett eseményeken találkozunk, amikor nincs igazán alkalom a másik mélyebb megismerésére. Szerencsésebb esetben nyaranta összefutunk a nagyinál vagy a közös családi nyaralóban, és egy bográcsozás vagy tábortűz alatt rácsodálkozhatunk arra, hogy mennyi közös van bennünk például az unokatestvérünkkel vagy éppen a nagybátyánkkal. Kinek milyen a viszonya a tágabb családdal, milyen emlékek, élmények kötnek össze velük vagy éppen választanak el tőlük? A Válasz-utasok a család nemzetközi napján beszélgetnek a témáról. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

Hogyan születik meg egy európai uniós jogszabály például környezetvédelmi témában? Mennyi vitával, egyeztetéssel, kompromisszumkötéssel jár? Hogyan érveljünk és hogyan legyünk nyitottak a különböző szempontokra? A Válasz-utas fiatalok a budapesti Európa Élményközpontban interaktív feladatokkal tesztelték és tapasztalták meg, hogyan igyekeznek kezelni európai szinten napjaink legfontosabb kihívásait. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy… - milyen sokféleképpen folytatódhat ez a mesekezdés. Kinek mi volt a kedvenc meséje? Melyik mesehős lenne? Melyiktől félt leginkább? Mik voltak az állandó elemei a neki mondott meséknek? Könyvből, fejből, diáról, vagy tévéből volt jobb a mese? Hogyan mesélt anya, apa, nagymama, nagypapa? A Válasz-utak fiataljai elevenítik fel emlékeiket a mesés találkozásaikról.

Szerkesztő: Diós Judit. Milyen a fiatalok kapcsolata a természettel? Milyen élményeket őriznek róla és hogyan köti össze őket a természetfelettivel? Foglalkoztatja-e a fiatalokat a Földünk védelme és hogy viszonyulnak a természettudományokhoz? Péntekenként a tizenéveseké a stúdió, ezen a héten a Föld napjához kapcsolódva az élővilágról beszélgetnek.

Mikor érezzük úgy, hogy igazán figyelnek ránk, hogy fontosak vagyunk a másiknak? Számít, amit mondunk, tényektől függetlenül elfogadható, amit éppen érzünk. Szükséges ehhez a visszajelzés, a jótanács, az együttérző szavak? Vagy olykor elegendő az is, ha csöndben és figyelmesen meghallgatnak minket. Miben más egy barátnak, egy tanárnak vagy egy szülőnek adott figyelem? És milyen az, amikor mi adjuk a másik félnek? A Válasz-utak csapatának középiskolásai mesélték el tapasztalataikat. Szerkesztő: Belényi Barbara

Mennyire látunk előre, amikor sokszor azt sem tudjuk, hogy holnap mit fogunk reggelizni? Kell-e, lehet-e, jólesik-e tervezni húsz évre előre? Mit fogunk tanulni, hol fogunk dolgozni, egyáltalán létezik-e már az a szakma, amely a miénk lesz? Házasság, család, gyerekek? Világjárás, kalandok? A Válasz-utas fiatalok a jövőbeli terveikről, vágyaikról beszélgetnek. Szerkesztő: Szendrei Edit

Milyen iskolába járt, hogyan választott szakmát, hogyan élte meg a második világháborút? Honnan ismerte Puskás Öcsit és miért szereti a pirosra sült libacombot? A Válasz-utak fiataljai nem győztek kérdezni, az idén februárban századik születésnapját ünneplő Sanyi bácsitól, ő pedig alig győzött mesélni az elmúlt évszázadról, amelynek történéseit személyesen élte meg. Generációk találkozása a Válasz-utakban. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

A januári tragikus eset óta többet beszélünk arról, hogy hogyan tudhatjuk biztonságban a tizenéveseket, ha bulizni mennek. Vajon ők milyen biztonsági szabályokat ismernek? Kérnének-e segítséget, ha igen, mikor? Tudják-e, hogy kit hívjanak, ha baj van? Ahogy minden pénteken, most is a fiataloké a stúdió, a Válasz-utak gimnazistái a biztonságos szórakozásról beszélgetnek. Szerkesztő: Diós Judit

Történelmi kudarcok, történelmi sikerek, anyanyelv, népzene, néptánc, kedvenc étel, kedvenc táj? Mi köt össze bennünket, akik Magyarországon élünk, mi köt minket a nemzetünkhöz, a nemzetiségünkhöz? Mit jelent a honvágy? Az egyetemista Válasz-utasok beszélgetésében a Balatontól a gulyáslevesig, Szoboszlai Dominiktól a Nobel-díjas magyarokig sok minden szóba került, amire büszkék lehetünk, és arról is szó esett, hogy min lenne jó javítani. A beszélgetés résztvevői: Dani, Olivér és Kata.

Ápolt a külseje, odaadóan gondoskodik, erős vagy biztonságot nyújt? Mitől lesz valaki férfias vagy nőies? Önmagunkban érezzük vagy a másik nem visszajelzéseiből? A Válasz-utak rovatában az egyetemisták a férfiasságról és a nőiességről beszélgetnek. Szerkesztő: Szendrei Edit

Milyen emlékeket őriznek a fiatalok az utazásaikról? Családdal vagy barátokkal utaznak inkább? Terv alapján vagy inkább spontán indulnak útnak? Mi az, amit mindenképpen magukkal visznek és mit hoztak magukkal haza? A Válasz-utak csapata útra kel, egyelőre gondolatban. A beszélgetés résztvevői: Benedek, Adorján, Dávid, Kristóf, Titi és Panna.Szerkesztő: Mohácsi Edit

Ki mire emlékszik az óvodából? Milyen érzés volt elválni a szüleinktől és várni őket délután? Elsőnek érkezni, vagy utolsónak? Esetleg megtapasztaltuk-e, hogy elfelejtettek értünk jönni? Megszépülnek-e vajon az emlékek, vagy máig ható sebeket ejtett egy-egy csúfolás, ki nem mondott nehézség? Kiálltak-e értünk a szüleink? El tudtuk-e mesélni otthon, hogy hogy éreztük magunkat? Vajon még mindig a piskótakocka csokiöntettel a kedvenc étel és a spenót a mumus? Hogy telt az ebéd utáni pihenés, ha nem ment az alvás? Milyen szerelmek, szerepek, jelek, büntetések és kiváltságok maradtak meg négy-ötéves korból? A Válasz-utak csapatának középiskolásai mesélik el tapasztalataikat. Szerkesztő: Belényi Barbara

Az ellentétek vonzzák egymást, vagy a hasonló érdeklődés, értékrend, habitus a nyerő? Hogyan találjuk meg az igazit? És honnan tudjuk, hogy ő az? Tarthat-e örökké? Mit tehetünk ezért? Rejtett csapdák, buktatók és szívmelengető példák a felmenőinktől, barátainktól, környezetünkből. A Válasz-utak egyetemista csapata a házasságról beszélget. A beszélgetés résztvevői: Oli, Kata, Dani és Anna.

Egy illat, egy íz, egy fénykép, egy utcarészlet képes felidézni bennünk korábbi történeteket, a hozzájuk társuló érzésekkel együtt. Vajon életkorhoz kötött az, hogy tudunk-e nosztalgiát érezni? Mi a különbség a nosztalgia és az emlékezés között? A múltba révedés mindig kellemes? A Válasz-utak tizenévesei a nosztalgiáról beszélgettek.

Létezik-e igaz, életre szóló barátság? Ha igen, mit remélünk tőle és mit tudunk mi magunk beleadni? A kendőzetlen őszinteség belefér? Vagy a rendszeres vita, veszekedés? Milyen a barátság, ha egyoldalú, és milyen, ha harmonikus? A hármas barátság vajon csak a lemondásról szólhat, vagy gazdagodhatunk is általa? Működik-e a fiú-lány barátság? És mi tart össze, egyben és életben egy kapcsolatot? A Válasz-utak csapatának középiskolásai mesélik el tapasztalataikat. A beszélgetés résztvevői: Dávid, Panni, Titi, Kristóf, Benedek és Panna.Szerkesztő: Belényi Barbara

Mi szólítja meg a tizenéveseket egy magányos, mogorva, nyugdíjas, gyászoló férfi történetében? Mit üzen számukra a film, melyben a zsörtölődő és kicsit kényszeres férfi elveszíti imádott feleségét, majd a munkáját is és látszólag halálra vágyik? Hogy csillan meg az élet a történetben, amint a szomszédok megsejtik Ove valódi énjét és kapcsolódnak hozzá? A Válasz-utas fiatalok Az ember, akit Ovének hívnak című filmről beszélgettek. Szerkesztő: Diós Judit

Felolvasás idősotthonban, karácsonyi cipősdoboz pakolás, részvétel az iskolai könyvtár rendezésében, a szeptemberi tankönyvosztásban, hostess munka sportversenyeken – néhány lehetőség az önkéntes munkára középiskolás diákoknak. Az egyébként kötelező iskolai közösségi szolgálat is segít abban, hogy megérezzék a segítségnyújtás örömét a gyerekek, és később a felnőtt életük részévé is váljon. A Válasz-utas fiatalok az önkéntes munkával kapcsolatos élményeikről beszélgetnek. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

Mit meséltek a szüleink a születésünkről? Tudjuk-e, hogyan készültek az érkezésünkre, milyen tárgyak, emlékek, fényképek maradtak meg ebből az időszakból? Megvan-e még az első alvókánk, és milyen érzés a kistesónkon látni a saját kiskori ruháinkat? Gondoltunk-e már arra, hogy vajon milyen lesz, amikor nekünk gyermekünk születik egyszer? Karácsony második napján a Válasz-utas fiatalok a születés csodájáról beszélgetnek.

Milyen ünnepeink vannak a családban és a tágabb közösségeinkben? Mitől válik egy alkalom, egy együttlét valóban ünneppé? Mit tehetünk azért, hogy valóban megszülessen bennünk és másokban a varázs? A Válasz-utak fiataljai erről beszélgettek a karácsony közeledtével. A beszélgetés résztvevői: Dávid, Adorján, Kristóf, Benedek és Kristóf.Szerkesztő: Szendrei Edit

Ki kezdeményezzen? Neten vagy személyesen? Lehet-e ismeretlenül randira hívni valakit? És olyankor ki szervezi meg a helyszínt, vagy ki az, aki a számlát állja? Vannak-e íratlan szabályok a nagyon megváltozott ismerkedési szokásokban? Milyen egy ideális első randi? És mitől sülhet el nagyon rosszul egy reménytelinek indult találkozás? Megállja-e még a helyét ma is az állítás, miszerint a külső megfog, a belső megtart? Milyenek az elvárásai egy középiskolásnak a választottjával kapcsolatban? A Válasz-utak középiskolai csapata osztotta meg a stúdióban gondolatait. A beszélgetés résztvevői: Panna, Titi, Adorján, Kristóf, Dávid, Boti és Benedek.

Sztorik, tanácsok, viccek és reklámok – az internetes videók egyre népszerűbbek, készítőik, a youtuberek pedig igazi sztárok a fiatalok között. Munka-e a videókészítés és jár-e felelősséggel? Pénteken ismét a fiataloké a stúdió, vendégük pedig egy fiatal internetes tartalomgyártó: Szabó Viktor fotós, videós.Szerkesztő: Diós Judit

Előbb-utóbb mindenkinél eljön az idő, amikor a saját lábára szeretne állni. A Válasz-utak egyetemistái közül van, aki albérletbe, más kollégiumba költözött a tanulmányai miatt, és olyan is akad, aki még csak tervezgeti a kirepülést a szülői házból. Mennyire nehéz észben tartani, hogy be- és kipakoljuk a mosógépet, vegyünk a boltban fogkrémet és kenyeret, vagy befizessük a csekkeket? Hiányzik-e a szülői gondoskodás? Milyen élmény barátokkal egy fedél alatt élni? A Válasz-utak egyetemistái az önállósodás örömeiről és nehézségeiről beszélgetnek. A beszélgetés résztvevői: Kata, Kami, Olivér és Dani. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

Amíg a nők kevesebbet keresnek azonos pozíciókban, mint a férfiak, amíg vannak olyan pontjai a világnak, ahol a szavukat sem hallathatják a nők, nem tanulhatnak tovább, és még sorolhatnánk, addig lesznek szelídebb és radikálisabb feminista mozgalmak. Mi csapódik le a férfi-női egyenjogúság kérdéseiből a diákoknál? A Válasz-utak fiataljai véleményeiket, tapasztalataikat ütköztetik ebben a témában. A beszélgetés résztvevői: Panna, Adorján, Benedek, Titi, Dávid és Kristóf.

Kedves gesztus, dicséret, építő jellegű kritika, gúnyolódás, néma csend? Milyen visszajelzéseket kapunk és adunk a mindennapokban? Hogyan reagálnak ránk és a cselekedeteinkre a családban, a baráti körben, az iskolában, az online térben? Miért fontos a külvilág által tartott tükör és hogyan tanuljuk meg értelmezni és a helyükön kezelni ezeket a jelzéseket? A Válasz-utak fiataljai a visszajelzés szerepéről beszélgetnek. Résztvevők: Adorján, Dávid, Titi, Kristóf, Benedek és Panna. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

Van-e olyan napszak, amikor nem érzik a fiatalok, hogy sürgetik őket? Amikor a szünet valóban a szünetről szól? Hiányzik-e a lelassulás? Tudnak-e még semmit tenni? Vagy az állandó rohanás, a pörgés már annyira megszokott, hogy az lenne a furcsa, ha lenne idő és tér a jelen pillanatot megélni? Jó ez így? Vagy vágynak vissza az önfeledtnek tűnő kisgyermekkorba? Mi volt akkor másképp? Másképp volt? Mit lenne jó ebből az időszakból a kamasz évekbe visszacsempészni? A stúdióban a Válasz-utak csapatáé a szó. Szerkesztő: Belényi Barbara

Van, akinek a nagymamája elvesztése, másnak a szülei válása, vagy a gyermekkor túlhaladása volt a legnagyobb veszteség eddig az életében. Mi változik, mit gyászolunk ezekkel a veszteségekkel? Ki hogyan tudja fogadni és kifejezni az együttérzést? Az idő segít, vagy a feldolgozás, amit támogathatott az írás, a zenehallgatás, a közös beszélgetések vagy az elvonulás? A Válasz-utak egyetemista csoportja a gyászról beszélgetett. Szerkesztő: Szendrei Edit

Ami régen zsír volt, aztán király, az ma már lehet, hogy régen lejárt lemez, sőt cringe. A fiatalok nyelve gyorsan változik, de néha érdemes utánajárnunk, mit is mondanak. A Válasz-utakban három fiatal beszélget arról, hogy ők éppen milyen szavakat használnak vagy ismernek a saját közösségeikben. A beszélgetés résztvevői: Dávid, Benedek és Kristóf. Szerkesztő: Diós Judit

A polcukon még ott a Füles rejtvényújság, az iskolai dolgozatot már laptopon írják. Belelapoznak szüleik újságjába, miközben nemzetközi lapok applikációin olvassák a híreket. Jó, hogy kapcsolatban lehetnek távolban lévő rokonokkal, és személyesen tudnak fordulni a társaikhoz. Hogyan lehet egyensúlyt találni online és offline között, és mennyire sikerül tudatosan beosztani a digitális eszközökön eltöltött időt? A Válasz-utak fiataljai, Panni, Kristóf és Benedek a digitális jelenlétről beszélgettek. Szerkesztő: Szendrei Edit

Hogyan lesz valakiből influenszer? Hogyan találja ki, mivel akar „hatást gyakorolni”, kikből lesznek a követői? Meddig hobbi és mikor válik munkává, esetleg hivatássá? Mennyire fontos a visszajelzés, a kapcsolat a követőkkel, és hogyan tudja helyén kezelni a kritikákat? Mit tanulhat belőle, miért és meddig jó ezt csinálni? A Válasz-utas diákok vendégül látták a stúdióban Szécsényi Andris influenszert, vagyis Szecsót. A beszélgetés résztvevői: Adorján, Panna, Kristóf, Zsombor, Benedek és Dávid. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

Három éve ismerhetjük Anna, Dani, Kami, Kata és Oli hangját, akik már évek óta a Válasz-utak csapatának tagjai. A fiatalok a műsor ideje alatt váltak felnőtté és egyben rádióssá, mindeközben egy nagyon erős összetartó közösség is formálódott belőlük. Érettségi előtti időszakban azonban a tanulásé és az első nagy megmérettetésé a főszerep. Így egy időre elbúcsúzott a felvételiző csapat és átadta a stúdiót a fiatalabbaknak. Most azonban újra leültek a mikrofon köré. Hogy miként élték meg a szünetet, miért jöttek vissza és mi történt velük azóta? Erről is vallottak az egyetemista csapat első adásában. Szerkesztő: Belényi Barbara

Vajon figyelnek-e a tizenévesek arra, hogy mit esznek és naponta hányszor? Milyen, amikor közösségi és családi élmény az étkezés? Mit főznek ők maguk és mi jut eszükbe a menzáról, vagy a nagyi főztjéről? Műsorunkban péntekenként a fiataloké a stúdió: a Válasz-utasok az étkezésről beszélgetnek. A beszélgetés résztvevői: Adorján, Panna, Abigél, Benedek és Bence. Szerkesztő: Diós Judit

A fűnyírás mindent visz, de a rendrakástól a többség ódzkodik. Kinek a dolga a lakás tisztán tartása? Ki milyen házimunkát végez otthon, önszántából vagy szülői kérésre? Miért jó, ha szabad kezet kapnak, vágynak-e dicséretre és hogy viselik a szülői kritikát? A Válasz-utas fiatalok a házimunkához fűződő viszonyukról és a napi gyakorlatról beszélgetnek. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

Mi szükséges ahhoz, hogy boldogan, biztonságban érezhesse magát egy gyermek? Kinek van több joga, a felnőtteknek vagy a gyerekeknek? És kötelessége? Tudjuk-e egyáltalán, hogy mit jelent a jog? És élünk-e a jogunk adta lehetőségeinkkel? Melyek azok a jogok, amelyek a világ minden gyermeke számára alapvetők és mi a teendő akkor, ha ezt nem tartják tiszteletben? Az ENSZ 1989-ben létrejött Gyermekjogi Egyezménye kapcsán a gyermekjogokról beszélgetett a Válasz-utak csapata Bársony Annával, az UNICEF Magyarország Fiatal Nagyköveteinek junior koordinátorával. Szerkesztő: Belényi Barbara

Pozitívak vagy negatívak? Alap- vagy összetett érzések? Hogyan és kik előtt mutatjuk ki? Egyáltalán jól felismerjük-e őket? A Válasz-utak fiataljai az érzelmekről beszélgettek. A beszélgetés résztvevői: Dávid, Adorján, Panna, Kristóf és Panni.Szerkesztő: Szendrei Edit

Ki vagyok én? Mi határozza meg a személyiségem és hogyan ismerhetem meg magam? Ma is, ahogy minden pénteken a fiataloké a stúdió. A Válasz-utasok vendége az őket leginkábbfoglalkoztató kérdésben Borbáth Katalin pszichológus. A beszélgetés résztvevői:Róza, Dávid, Adorján, Bence, Panni és Kristóf Szerkesztő: Diós Judit

Matekpélda, esszéírás, zavarba ejtően csavaros kérdések – mi mindenre használjuk a mesterséges intelligencia nyújtotta lehetőségeket? Szórakozási forma vagy komoly veszélyforrás, hihetetlenül hatékony munkaeszköz vagy netán megértő barát? A Válasz-utak fiataljai a mesterséges intelligencia térhódításáról beszélgetnek. A beszélgetés résztvevői: Adorján, Kristóf, Dávid és Bence. Szerkesztő: Hegyesi Gabriella

Nincsen nyár fesztiválok nélkül, bár sok nyár telik el úgy a fiatalok életében, hogy a zenei fesztivál csak álom marad. Persze, van, akit a szülei már kisgyerekként elkísérnek, és olyanok is akadnak, akiket nem vonz ez a világ. Milyen kérdések merülnek fel az első fesztiválozás alkalmával a fiatalokban? Megéri-e a drága bérlet? Kivel menjek? Mit nézzek? Mit vigyek magammal? Kikkel ismerkedjek és mi az, amire mindenképp vigyázzak? Mi a varázsa annak, hogy több napon keresztül megannyi koncerttel, zenei stílussal, ízléssel és emberrel ismerkedhetünk? Ki, miért szeret, vagy szeretne fesztiválra járni? A Válasz-utak csapatának diákjai mesélik el tapasztalataikat. A beszélgetés résztvevői: Kristóf, Panna, Dávid és Panni.